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1
Taking
data
structure
into consideration
,
a
two
-
level
hierarchical linear
model
analysis
was conducted
.
为了
符
应
TIMSS2003
的
资料
结构
特性
，
采取
二
阶段
的
多
层次
模式
统计
分析
。
2
The
Role
of
Perceived
Competence
for
Mathematics
Learning
---
the
Observation
from
TIMSS 2003 through
Achievement
Goal
Theory
Perspective
能力
知觉
在
数学
学习
所
扮演
的
角色
—
从
成就
目标
理论
的
观点看
TIMSS2003
的
调查
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