范梅南

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范梅南范梅南

范梅南

Max van Manen

学者范梅南Max van Manen)对这问题作过点研究和思考。他要求受访者回忆一段往事,说明父母亲如何「关爱」子女。

Van Manen

范梅南Van Manen)指出,作为旨在实现优质教学的“反思”分两种:一种是基于教师对自身体验的解释从而获得鲜活而深入洞 …

M. Van Manen

范梅南(M. Van Manen)以哈氏理论为基础,曾论述过教师反思的水平理论。口一本研究在哈贝马斯理论和范梅南论述基础上…

Van Manen Max

译者:陈慧黠 曹赛先 编者:(加拿大)范梅南Van Manen Max) (荷兰)莱维林(Levering Bas) 马克斯·范梅南,加拿大 …

V.Manen

范梅南V.Manen)将哈贝马斯( J.Habermas)认识的基本兴趣理论运用于反思性教学,提出了反思性教学有三个层次:第 …

VanMenan

...立都需要作出努[25]。范梅南(VanMenan)也指出教学中的关系力 并不仅仅是单向的知识传递的关系,而是一种人际之间道德 …

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