Sergiovanni
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SergiovanniSergiovanni
乔万尼
学者萨乔万尼(Sergiovanni)等认为领导涵盖多个层面：技术的、人力的、教育的、符号与文化的领导。这五种领导力由低而高 …
萨乔万尼
博乔尼，U.,Umberto Boccioni... ... ) Bokeo 博胶(波乔) ) Sergiovanni 萨乔万尼 ) Don Giovanni 《堂·乔凡尼》 ...
凡尼
塞格凡尼(Sergiovanni)认为，文化的特征就在于它是一个能将一所学校区别于其他学校的综合的东西，学校中的文化生活是在 …
萨爵万尼
萨爵万尼(Sergiovanni)提过，学校就是一个创造意义、文化和重要性的“生活世界”，与学校作为一个“系统的世界”或者是考试机 …
塞吉欧温尼
资料来源：译自塞吉欧温尼(Sergiovanni)《中小学校长——探索和思考》(The principalship:A reflective practice perspective)。 …
萨吉维妮
...问题，听取成员意见，并主动研拟解决的 办法。此外，萨吉维妮（Sergiovanni）亦呼吁教育领导应是一种催化的、授权增能 …
学者舍奇瓦聂
来自众多信仰传统的商界领导人相信商业中的关系必须有道德和灵性的基础。研究领导问题的学者舍奇瓦聂（Sergiovanni）把