AUSUBEL
- 网络奥苏贝尔；奥苏伯尔；心理学家奥苏贝尔
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奥苏贝尔
奥苏贝尔（Ausubel）的有意义学习理论认为只有将新知识与已有的知识联系在一起，即将新知识结合到已有认知结构中去，意 …
奥苏伯尔
奥苏伯尔（Ausubel）曾提出先行组织者（advanceorganize）概念，即：组织者是先于学习材料呈现之前而呈现的一个引导性 …
心理学家奥苏贝尔
美国教育心理学家奥苏贝尔（Ausubel）按学习的实现方式将学习分为接受学习与发现学习，同时又根据学习材料与学习者的原 …
奥斯贝
请问奥斯贝（Ausubel）对有意义的学习、机械式学习、接受式学习与发现式学习的观点为何？（1.视有意义的学习与机械式学 …
心理学家奥苏伯尔
美国教育心理学家奥苏伯尔（Ausubel）指出，“假如让我把全部教育心理学仅仅概括为一条原理的话，那么，我将一言以蔽之…
奥舒贝尔
根据 皮亚杰和奥舒贝尔(Ausubel) 的关于人的知识内在构建规律的观点， 语言学习的构建主要体现在激活 (Stimulate) →输入(In…
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